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构建自主.优效课堂 培育学生核心素养——2018教育年会英语组献课活动纪实

时间:2018-12-27    浏览:

       12月24日上午,我校本届教育年会英语组献课在录播教室拉开帷幕。 参加本次年会献课的老师有:初一年级何爱平,初二年级付诗琴,初三年级李惠,高中许夏菲。四位老师的课程设计各具特色,学生活动丰富多彩,体现了我校外语教学特色。

       第一节献课的是来自初二年级的付诗琴老师,授课内容为:Go for it Uni8 If you go to the party, you will have a great time. 本课课型为听说课。付老师以一封新年派对邀请卡引入话题,为学生设置语言情景,引发学生学习兴趣。让学生在情境中操练目标句型,学以致用。

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第二节课是由来自高中的许夏菲老师主讲。本节课以禁烟为主题,从学生daily report—词汇拓展—文本挖掘—学以致用,老师的作用就只是在于向孩子们抛出话题和情景,顺应课本主线,进行思维训练,自然而然提升文化意识,让学生们真正意识到“吸烟”危害性,作为青少年,应该拿出实际行动从自己做起,从身边亲人朋友做起,做强有力的禁烟主力军!在课堂中,孩子自编自演的情景剧,生动有趣,充满了欢乐,同时也很好的展现了我校学生的英语素养。

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许夏菲老师课上,学生英语口语输出表演

 

第三节课由来自初一年级的何爱平老师献课,课程内容为Go for it 7上第九单元 My favorite subject is science. 在何老师的课上,同学们学习使用目标词汇谈论喜欢的学科,并分享自己喜欢的理由。本课教学过程流畅,过渡自然,学生侃侃而谈,充分参与。

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第四节课由初三年级李惠老师主讲,李老师选择了时下非常新颖的话题复习课。将八年级上册第一单元和九年级第二单元相整合,以节日假日活动为主题,进行初三总复习。帮助学生整理思维,组合语言,提升表达输出能力。

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课后老师们对本届年会课献课和前期准备工作都表达了自己的深刻的感受。许夏菲老师谈到,话说“磨课”就是白骨精的自我修炼,要有一颗打不到的小强的心,和一股哪里跌倒就在哪里站起来的倔强。整个准备+磨课环节历时一月之久,脸盲的我也把全年级的学生都认识了!一堂平凡的“角色反转”公开课,是全教研组老师们的心血,致力于学生的课堂表现力,我只是全力的支持和配合孩子们!

关于本次年会课,话题复习这一新课型的勇敢尝试,李惠老师感慨道:在备课组的指导下,平时积极参与备课组、教研组活动。教学中,根据班级学生实际情况,认真备课。课后,进行教学反思。在业余时间,阅读教学书籍,提高自己的专业能力和知识储备。

谈到准备阶段的反复磨课,付诗琴老师说:‘’磨课的过程无疑是痛苦的,只有自己亲身实践才知道问题出在哪里。而经过打磨后,最终获得的精彩呈现带给老师很强的成就感,这便是苦尽甘来。感谢学校为老师们搭建的平台,感谢教研组备课组老师们的共同努力!“



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